Att laga middag med sällskap

Jag gillar att laga mat, speciellt så gillar jag att laga grytor och soppor – idag blev det en mustig (rödvin is tha shit) köttfärssås med fetaost – allt utom vinet var ekologiskt vilket känns extra gott tycker jag! Till det ska vi äta ekologisk glutenfri pasta – både jag och barnen älskar det!

När jag lagar mat brukar jag ha Youtube-sällskap!  

Just nu håller jag på och lyssnar/ser igenom Andrea Tooleys youtubekanal. Hon har precis avslutat med school och har nu påbörjat sin residency inom optomologi (vetenskapen om ögat) – så himla spännande att höra hur det är att läsa till läkare i USA och hon har även en del motiverande klipp! Annars gillar jag Therese Lindgren (är inte alls intresserad av smink men Therese verkar så himla gullig) och Laura Scott (från bloggen A little bit of Lacquer).

Dessutom är youtube det perfekta stället att lära sig saker på – jag minns när jag pluggade inför statistikkursen i höstas (och B-kursen i våras) då stod jag och svängde ihop kvällens middagar medan jag lyssnade på hur man räknar ut signifikans, oberoende/beroende t-test, Wilcoxon och Pearson…. Haha! Men ja, Youtube är toppen både när det gäller studier, motivation och nöje!

Att göra ett schema

images
I höstas och speciellt nu i vår kommer jag vara super busy då jag ska läsa:
Psykologi D (30hp)
Barn och säkerhet (7,5hp)
Teoretisk och praktisk psykologi (7,5hp)
Makroekonomi (15hp)
Kognitiv Psykologi (7,5hp)
…vilket innebär en studietakt mer än 200%….den där ekonomikursen är jag lite tveksam till för den behöver jag egentligen inte alls utan det är den enda kursen jag har släpande sen mina ekonomistudier
(som jag avslutade 2005) och det stör mig enormt mkt! Jag är lite tvångstankar när det gäller att avsluta det jag påbörjat….jag har gått och stört mig på de där 15hp:na i över 10år- haha!

Hur som helst så kommer det krävas en enorm organisation och ngt jag provade under hösten var att göra studiescheman dag-för-dag!

När jag får schemat, kursplanen och vad som kommer krävas inför respektive föreläsning så gör jag ett planeringschema – med hålltider för varje dag!

Typ såhär:
Måndag
8.00 – 9.30 Makroekonomi, kapitel 1-2
9.30 – 10.00 Promenad med hunden
10.00 – 12.00 Makroekonomi, kapitel 3-4
12.00 – 13.00 Lunch
13.00 – 14.00 Kognitiv psykologi kapitel 1-2
14.00 – 14.15 KAFFE!
14.15 – 15.20 Kognitiv psykologi kapitel 3-4
15.20 – 15.45 Snabb promenad med hunden och förbereda middag / Hämta kidsen (haha, jag måste ha ett larm på mobilen för att inte glömma hämta barnen, när jag pluggar försvinner ofta allt annat!)
19.00 – 20.00 Jobba ikapp eller repetition av Makroekonomi
20.00 – 21.00 Jobba ikapp eller repetition av Kognitiv psykologi.

Och sen gör jag ett nytt schema för nästa dag och nästa dag och nästa dag…. Som Ni ser planerar jag även in pauser och ibland planerar jag även in en sväng till gymmet (och ja, jag vet att många tycker det är kasst att ha barnen på dagis och gå till gymmet – jag känner att många som jobbar har tex en friskvårdstimme i veckan, de tar långluncher, de fikar betydligt längre än vad jag gör och de kan tex gå till tandläkaren/frisören/whatever utan att barnen är lediga….så ja, jag tycker jag har rätt att gå till gymmet en snabbis ngn gång i veckan!) eller en lunch med en kompis.

Vad gör jag om jag inte hinner följa schemat?
Nummer 1 är att jag ser till att följa schemat! Men hinner jag inte med tex de kapitel jag trott, kanske är ngt mkt svårare än jag trodde, så följer jag ändå schemat och byter ämne så som jag tänkt. Sen har jag ytterligare en timme på kvällen att läsa ikapp eller så får jag helt enkelt ta igen det någon annan gång!

Vad gör jag om jag blir klar innan ”tiden är ute”?
Hinner jag klart innan schematismen är slut så slår jag på Gossip Girls och gör mig en latte – haha!
images